ملازمتوں اور روزگار کو وسیع کرنے کی ضرورت ہے۔ دھرمیندر پردھان

نئی دلی۔ 22؍نومبر۔ ایم این این۔مرکزی وزیر تعلیم جناب دھرمیندر پردھان اور محنت اور روزگار اور نوجوانوں کے امور اور کھیل کے وزیر ڈاکٹر منسکھ منڈاویہ نے آج نئی دہلی میں منعقدہ ایک تقریب میں جابس ایٹ یور ڈورسٹیپ: چھ ریاستوں میں نوجوانوں کے لیے نوکریوں کی تشخیص کے عنوان سے ایک رپورٹ کا آغاز کیا۔ سکریٹری، محکمہ اسکولی تعلیم اور خواندگی، جناب سنجے کمار؛ اسکل ڈیولپمنٹ اور انٹرپرینیورشپ کی وزارت کے سکریٹری جناب اتل کمار تیواری؛ کنٹری ڈائریکٹر، ورلڈ بینک، انڈیا، مسٹر آگسٹ تنو کوومے؛ لیڈ ایجوکیشن اسپیشلسٹ  محترمہ  شبنم سنہا، ورلڈ بینک، انڈیا، وزارتوں کے حکام اور کچھ اسکولوں کے پرنسپل بھی اس تقریب میں موجود   تھیں۔تقریب سے خطاب کرتے ہوئے شری دھرمیندر پردھان نے چھ ریاستوں کے بارے میں تفصیلی رپورٹ کے لیے ورلڈ بینک کی ٹیم کی تعریف کی۔ انہوں نے ورلڈ بینک کی ٹیم کو پین انڈیا فریم ورک اپنانے کا مشورہ بھی دیا۔ انہوں نے کہا کہ ہنر مندی اور ملازمتوں پر اس طرح کی گہرائی سے تشخیص اسٹیک ہولڈرز کو نئے فن تعمیرات بنانے اور ہماری آبادی کو بااختیار بنانے کے لیے ترقی پسند پالیسیاں بنانے کے قابل بنائے گی۔ انہوں نے ملازمتوں اور روزگار کی تعریف کو وسیع کرنے کی ضرورت پر روشنی ڈالی۔ جناب پردھان نے کہا کہ فریم ورک کو وسیع کرنا ہوگا اور اسے اقتصادی مواقع اور بااختیار بنانے کے نقطہ نظر سے دیکھنا ہوگا۔وزیر اعظم جناب نریندر مودی کے ہندوستان کو عالمی ہنر کے مرکز میں تبدیل کرنے کے وژن پر اظہار تشکر کرتے ہوئے وزیر نے کہا کہ ملک کی آبادی عالمی معیشت کا محرک ہوگی۔ انہوں نے کہا کہ اس کے لیے اسکلنگ کو اسکولوں سے ہی شروع کرنے کی ضرورت ہے اور   قومی تعلیمی پالیسی  نے اسکولوں میں ہنر مندی کو مرکزی دھارے میں لانے کا تصور کیا ہے۔شری پردھان نے یہ بھی کہا کہ تکنیکی رکاوٹیں ملازمتوں اور معاشی سرگرمیوں کی نوعیت کو تبدیل کر دیں گی اور مستقبل میں ان کی حفاظت کے لیے افرادی قوت کو مسلسل مہارت اور دوبارہ ہنر دینے کی ضرورت ہے۔ انہوں نے ذکر کیا کہ ہماری بڑی آبادی کو مہارت، اپ اسکل اور دوبارہ ہنر کے لیے ایک ‘ پوری حکومت’ کا نقطہ نظر اور باہمی تعاون کے ساتھ کام کرنے کی ضرورت ہے تاکہ وہ دنیا کے ہنر مندانہ سرمائے کے طور پر ابھرے۔ڈاکٹر منسکھ منڈاویہ نے اپنے خطاب میں کہا کہ پچھلے بجٹ میں ایک نصاب تیار کرنے کی تجویز پیش کی گئی تھی تاکہ حب اینڈ سپوک ماڈل کی پیروی کرتے ہوئے خطے کی مخصوص مہارتوں اور روزگار کی صلاحیت کو بروئے کار لایا جا سکے۔ انہوں نے ملازمت کے علاوہ  روزگار کی تعریف کو درست کرنے پر بھی زور دیا۔ انہوں نے مزید کہا کہ علمی تعلیم میں غیر رسمی تعلیم کو شامل کرنا ضروری ہے۔ انہوں نے وزیر اعظم جناب نریندر مودی کا وکشت بھارت کی تعمیر کے عزم کے لیے شکریہ ادا کیا، جو ملک کو ہنر مند ہنر کا عالمی مرکز بننے کی طرف لے جا رہا ہے۔